Sunto:Attraverso un dialogo si cerca di rappresentare quanto possa essere interessante e avvincente il “cammino” della matematica. Fermandosi a parlare di contraddizioni, di paradossi, di crisi dei fondamenti e di quel pensiero utopico che ne ha contrassegnato lo svolgersi. Un esempio, mi auguro, di come poter “raccontare” il pensiero e lo sforzo dell’uomo nella costruzione della conoscenza.

Abdtract: Through a dialogue we try to represent as it can be interesting and exciting the “path” of mathematics. Pausing to speak of contradictions, paradoxes, the crisis of the foundations and the utopian thinking that marked the unfolding. An example, I hope, how to “tell” the thought and man’s effort in the construction of knowledge.